手腳變魔術的主題展開之後,我們在體適能活動的設計上也配合著主題走。老師把大家小時候常玩得123木頭人做了一些改變,將「速度」、「辨別樂器的聲音」、「肢體創作」等元素帶進這個活動當中,讓孩子們有一個不同於以往的木頭人玩法喔!

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  「手腳變魔術」這個主題活動於本週開始在三角龍班熱鬧登場囉!一開始,我們幾位老師想說要用一些有趣、好玩的點子去引起寶貝們對這個主題的興趣,所以我們在引起動機的部分利用了影子遊戲作為我們的開端,於是好戲開始慢慢在三角龍班展開囉~
 

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一個人身體動作協調性的直覺反應並非與生俱來的,重複練習有助協調性精確動作的培養,將反覆練習的動作融入遊戲,是提供幼兒發展協調性的重要方法,趣味化、不可預期及多變性的遊戲,是吸引幼兒、教學成功的主要因素。(以上摘錄自王宗平、許明珠等著「幼稚園體適能教學活動設計」)


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新學期開學迄今,孩子們來上學的時間已近一個月的時間了,雖然只有短短的一個月時間,但老師們看到了不少寶貝們進步的地方,特別是在生活常規以及友愛同學的部分,讓我們忍不住豎起大拇指說聲:三角龍班的寶貝真讚!希望寶貝能繼續努力保持下去,讓三角龍班處處充滿溫馨和諧的氣氛喔!

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學校今年在硬體環境上有了一些轉變,像是頂樓的空中花園就是最大的改變之一。原先,頂樓的空間使用主要是以沙坑、種植區為主,今年重新調整了該空間的使用區域,分別為沙坑、種植區以及戶外遊戲區,這樣的改變就是希望能讓及幼的寶貝們有更多活動的空間使用。而我們在9/27日這一天,特別帶著孩子們上樓進行剪綵以及種植三角龍班植物的儀式,讓寶貝們感受一下能夠使用空中花園的歡樂氣氛。

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  • Nov 30 Thu 2006 00:00
  • 賞月

月亮~好看嗎!?
中秋節大家來賞月

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小烏龜、小蝸牛慢慢爬

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哈囉!小朋友~好!

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中小組的孩子獻上祝福

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感謝大家長久的關愛

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