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一個人身體動作協調性的直覺反應並非與生俱來的，重複練習有助協調性精確動作的培養，將反覆練習的動作融入遊戲，是提供幼兒發展協調性的重要方法，趣味化、不可預期及多變性的遊戲，是吸引幼兒、教學成功的主要因素。(以上摘錄自王宗平、許明珠等著「幼稚園體適能教學活動設計」)
家承老師帶大家一起玩聖火接力遊戲
每個人都是先從大球練習然後再用小球練習的呦！
讓大家瞧瞧我們的雙手與身體的協調動作有多麼厲害！
潘老師帶大家進行的活動-同心協力找食物
大家先來做暖身操！充滿活力的潘老師帶著寶貝們做許多好玩有趣的肢體動作。
體適能活動的示範動作可不能少。
走過獨木橋，跳過呼拉圈，增進寶貝們動作瞬間性的彈力。
最後一關趣味遊戲-透過短吸管，讓一家人傳遞橡皮筋。
每家孩子們通力合作，大家傳的越來越順呢！
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