快樂三角龍

    孩子們開始來創作角做東西後，陸續有孩子都做了"車子"這個玩具，於是在分組後，DIY小組便決定大家要一起來做"車子"喔！
    之前老師有先介紹過用"吹"就可以動的車子，大家也發現了不是每台車子都用吹的就會動，所以就先觀察兩種車子的不同，發現"輪子能不能動"是會影響的，因此大家就開始做"輪子會動"的車子。

今年的耶誕節和及幼品格教育小劇場～灰姑娘的奇遇記結合一起，每位孩子都有應景的耶誕裝扮，當天也有老師扮成的耶誕老人送給每位孩子一份糖果禮物，氣氛歡樂唷！

因為玩具的主題，我們去到板橋的台灣玩具博物館戶外教學，館內的玩具收藏相當豐富，有室內玩具區和戶外遊戲區。早期的釣酒瓶、彈珠台、吹泡泡玩具...每一樣都很好玩，近期的娃娃屋、撞球台、大富翁玩具...也可以在那裡體驗，不管小孩還是同行的家長、老師，大家都玩得十分開心！真的非常感謝博物館的主人黃阿姨為我們介紹很多很古老的玩具(如：盤中戲、投壺、母雞啄米...)，大家除了大開眼界之外也不禁佩服祖先們的聰明智慧，可以創造出如此益智又有趣的玩具。以下是當天精彩的活動照片，有機會一定要到這裡玩，老師十分推薦喔。

  當初在進行玩具這個主題前，老師心中有設定幾個大目標是希望孩子們在這個主題活動中可以學習的，其中一個目標-懂得與人分享玩具是我們覺得非常重要的，因為在以自我中心為重的小小孩世界裡要能與他人“分享”自己喜歡的東西是一件不容易的事，所以在這個主題中，我們利用孩子們例行活動-玩具分享為進行起點，引導他們將固定在周四進行的玩具分享活動延伸到每天的角落裡，並透過輪流當玩具小老師的方式來幫助他們和同學分享他們的玩具，除此之外，還要把玩具的玩法傳承給別人喔!以下就是三角龍班小朋友分享玩具的情形~
              

  自從教室裡有個可以讓小朋友分享玩具的玩具角、有個可以讓小朋友接觸古早玩具的童玩角，另外一個非常熱門的角落就是創作角了，孩子們自發地利用創作角的材料來進行玩具創作，一開始最常見的就是小男生們在裡面摺紙飛機，幾乎每天都有好幾個寶貝在角落裡面研究各式紙飛機的折法，希望自己折出來的飛機能夠飛得又高又遠;也有部份孩子開始在裡面看摺紙書折出小魚、房子..等作品，老師藉機引導孩子去思考可以如何利用這些摺紙作品做出好玩的東西？就這樣，玩具DIY的活動慢慢在教室角落中展開~
             

從孩子們分享玩具的活動中開啟了要在角落設置玩具角的這扇門~

這學期的第一齣品格教育小劇場在10/19(一)演出了，內容是教導大家要常說「請」、「謝謝」、「對不起」，當個有禮貌的人。觀賞完這齣劇，老師也引導孩子們畫出自己知道或曾經做過的禮貌行為，孩子的畫很精彩、非常生活化，快來欣賞吧。
(P.S.作品皆已張貼在一樓，爸爸、媽媽接送孩子的時候可以花點時間看一看喔！)

配合課程主題，上週四玩具分享時間每個孩子從家裡挑選出一件自己最喜歡的玩具來跟班上同學分享。這次的分享嘗試以小組方式進行，每個組員都必須介紹自己的名字、玩具的名稱和喜歡這件玩具的理由。組員部分老師也經過特別安排，將全班分成三小組，每組平均由大、中、小不同年齡層的孩子所組成，目的是讓孩子彼此相互學習。在這樣的小團體中，年齡較大的孩子能夠提供良好的示範並學習專心聆聽；年齡較小的孩子可以有多一點表達自己想法的時間與機會。另外，也放上幾張孩子們在分享玩具時候的遊戲照片，氣氛非常地和諧喔，現場還不時聽見孩子們有禮貌跟別人借玩具的聲音呢！！

        在三角龍班的教室裡有好幾個角落(學習區)，不同的角落提供給孩子不一樣的學習內容，配合孩子的學習需求，同性質的教具也會有不同難易度的功能，而孩子們在教室角落裡操作教具的行為，我們稱它為「角落工作」。
        從事角落工作必須先學會認識每樣角落教具及其正確的操作方法，除了老師採以小組輪流的方式確實教導每個孩子學會操作教具，這次也讓原班級的舊生擔任小老師負責教新生學會玩益智角裡的教具，成果很不錯喔。請看看我們班孩子們認真工作的樣子吧！！！